Set de blocuri de construcție fără BPA, jucărie de stivuire pentru copii, jucării educaționale din silicon
- 『Material premium sigur』- Acesta este un completbloc de construcție cu stivuire din silicon, care nu conține cauciuc, fără bpa, sigur și non-toxic, moale și foarte ductil.Așadar, poate fi folosit ca jucărie pentru dentiția pentru bebeluși și poate fi curățat cu apă caldă și săpun, care poate fi spălat în mașina de spălat vase.
- 『Blocuri de stivuire din silicon』- Jucăria inel de stivuire în formă de inimă include 6 teancuri de diferite dimensiuni și culori.Acest lucru este foarte util pentru copii pentru a identifica culorile și mărimile.Dimensiunea mică este foarte potrivită pentru dimensiunea mâinii bebelușului, ușor de apucat și are o margine netedă.Nu vă faceți griji că vă răniți copilul.
- 『Jucării educaționale』- Bebelușii pot construiblocuri de stivuire din silicon turnconform propriilor idei, își exersează imaginația și coordonarea ochi-mână și promovează dezvoltarea creierului.În același timp, jucăriile colorate stivuite le pot promova cunoașterea culorilor.
- 『Cadou rafinat』 - Toți copiii sunt interesați de arhitectură, iar aspectul drăguț îi face pe băieți și fete să le placă foarte mult.Copiilor le place senzația de a dărâma clădirea și de a o reface.Jucăriile noastre de stivuire sunt cele mai bune cadouri pentru ziua de naștere, Crăciun și Anul Nou pentru copii și copii mici.
„Al bebelusuluijucării educative din siliconsunt diferite de jucăriile obișnuite, ele pot face copiii în procesul de a juca jucăriile educaționale să-și exercite capacitatea de gândire logică, memoria, rezistența, puterea de voință și așa mai departe, pentru a obține efectul de divertisment, și cum să exercite, îmbunătățirea capacității de gândire trebuie ghidată de principii științifice.În plus, copiii aflati în diferite stadii de dezvoltare, au diferite caracteristici de dezvoltare fiziologică și psihologică”.
Psihologul elvețian Piaget a subliniat: activitatea cognitivă începe jocul, iar jocul revine pentru a întări activitatea cognitivă.El crede că etapele de dezvoltare ale copiilor de expunere la jucării coincid cu etapele lor intelectuale.În special, jucăriile preșcolare răspund multor nevoi de creștere a copiilor.
Jucăriile sunt una dintre consumabilele indispensabile în procesul de creștere a copiilor, jucăriile bune pentru dezvoltarea senzorială și intelectuală a bebelușului, coordonarea ochi-mână și abilitățile practice și formarea caracterului sunt foarte utile șijucării educativesunt un bun reprezentant al proviziilor.Din această cauză, atrage și atenția majorității părinților.
În practica educației și predării, jucăriile ca instrument pentru dezvoltarea motorie a bebelușului, dezvoltarea cognitivă, operarea de învățare și acumularea de cunoștințe, le permit copiilor să dobândească cunoștințe prin divertisment, „preda prin joacă” și „preda prin plăcere”.Nu numai că studenții sunt dispuși să învețe, pot stimula mai bine interesul de învățare și imaginația elevilor, dar, de asemenea, vor juca un rol pozitiv în dezvoltarea generală a copiilor, jucăriile sunt un instrument eficient pentru educația copiilor.
Educatorul Gerzmut consideră că, cu cât materialul jucăriilor este mai simplublocuri de construcție, cu atât poate oferi copiilor un sentiment de realizare, iar spațiul pentru imaginație și fantezie poate fi extins la infinit.
